张家港初三物理化学补班

 张家港初三物理化学补班-星火教育怎么样?

星火对孩子的辅导从来都是精益求精，家长和孩子们的反响也很好。

一对一黎家长说：我儿子属于那种学很努力，但是学效果却不好的类型，我和他妈妈考虑给孩子报个一对一的辅导班，试试教师们是否能提升一下这个情况。有天我们陪着孩子去星火旁听时，发现课堂效果非常好报了。

星火在辅导之前，学规划师对我孩子的情况，解析了他的不足点，定制了辅导方案，接着数学教师一对一的面授科目知识内容、讲解攻略和学方法，星火的学管理师全程跟踪他的学情况，施行记录跟进，纠正了他之前多个不好的学惯，令我觉得意外的是还有的心理辅导师施行一起的心理辅导。

辅导了18天后，孩子掌握了的学方法，学时可以省时省力了，真是很感激星火教育。

10人课堂元家长说：我女儿的性格是文静型的，在给她报10人课堂之前我们也纠结了好久，但是我们想让孩子可以提高她的学积极性，报了10人班。

确实效果还是蛮的，孩子能够适应班上的气氛，班上同学之间互动很足，而且授课教师很细心，可以通过关注每个学子的随堂情况，对于不能跟上节奏的学子可以及时指点，女儿因为听课听的认真，作业完成的好，而且获得了教师的表扬，回家以后很开心，自信心获得了巩固，学积极性也不断增加。

张家港初三物理化学补班-报辅导班注意事项

星火教育提醒诸位家长在给孩子报辅导班时，勿必要选择与自己孩子能力相匹配的辅导班型，不可选择开了班之后，害怕学生不报，便随报随开课，不进行分层教学。

导致同一班的学生层次差异非常大，部分学能力弱的学子在这类班不能充分吸取老师的授课内容，等于这个辅导班因此白上了。

张家港初三物理化学补班-选择辅导班的方法

故此家长在给孩子报辅导班之前勿必要确定报班的目的，千万不要盲从跟风，预先应与孩子进行充分的交流，如若违背孩子的意图去报班，孩子或许在课堂上无心听讲，效果不好。

家长要及时跟踪孩子的课堂情况，不能报班以后只把孩子交给老师，不闻不问了，不管是一对一的辅导还是小班辅导，家长都得对孩子的课堂情况给予关心，例如：上课后了解孩子此次课程学了什么内容，是否能听明白，有没有课后作业等。

一来传达自己对孩子学的关心，此外可以根据知道的情况判断是否适合继续读下去。